[somos-azucar] Fwd: hackea tu entorno - #hackatólima este Sa y Do : O

[kikomayorga]

querido colega, a éstas alturas sólo queda decirte:


*** hackea los problemas de tu ciudad! ***

#hackatonlima <https://www.facebook.com/hashtag/hackatonlima>

temas de ésta 3era:
#cultura <https://www.facebook.com/hashtag/cultura>
 <https://www.facebook.com/hashtag/educacion>#educacion<https://www.facebook.com/hashtag/educacion>



>>> inscríbete... <http://www.munlima.gob.pe/hackaton/> <https://www.facebook.com/hashtag/educacion>
<<<
 <https://www.facebook.com/hashtag/educacion>


... pero qué es lo que se podría presentar?

Ánimo! que los temas de cultura, educacion son frescos y fértiles! Algunos
ejemplos:

   - un catálogo de fotografías aéreas antiguas digitalizadas,
   metadocumentadas y liberadas para reuso desde web?


   - una colección de música limeña (y peruana) cuyo copyright haya
   caducado o directamente con licencias libres?


   - un mapa de centros culturales con una funcionalidad de alertas de
   proximidad y agenda por smartphone (c/GPS),


   - un sistema digital para el intercambio de libros usados?


   - una colección de audio digital para quechuahablantes en lima?


   - una agenda cultural colaborativa que genere #opendata?


   - *Alguien tiene otras ideas? Alguien conoce otros posibles proyectos
   que  se interesen en postular? *

*** Notar que se permite amplitud en las postulaciones:

*** se puede postular souciones que cumplan uno de éstos: *
 - *reuso de datos mml* (puntos bonus en la deliberación)
 - *trabajo con datos* *generados por usuarios* (siempre que sean
relevantes a las funciones de la MML en cultura y educación)
 - *trabajo con datos "imaginarios" o datos "de prueba"*

*** se puede postular con soluciones que sean:*
 - *nuevos desarrollos *específicos por la hackaton
 - *relanzamiento *de proyectos/iniciativas previxs sin restricción.


*** No te pierdas ésta gran fiesta de educación cultura y Tecnología!

inscríbete... <http://www.munlima.gob.pe/hackaton/>

>>>

http://www.youtube.com/watch?v=NOOVIxJDEwU
------------ próxima parte ------------
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