<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    Incredible that the pocketchip is as close as the industry can come
    to match the XO - not even close.<br>
    <br>
    Tony<br>
    <br>
    <div class="moz-cite-prefix">On 05/25/2016 03:42 PM, Walter Bender
      wrote:<br>
    </div>
    <blockquote
cite="mid:CADf7C8si21Y6z1t3wXQ5gz0T2k9WZBtqptHoOhmgX5Z-zQBPqw@mail.gmail.com"
      type="cite">
      <div dir="ltr">
        <div>== Sugar Digest ==</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>1. Just a quick Marvin Minsky remembrance: Marvin,
          especially in the days of overhead projectors, would use a bit
          of theatrics in his talks. He'd walk up to the overhead
          projector, "accidentally" drop all of his slides on the floor,
          and then proceed to talk about whatever happened to be on his
          mind at the moment. Often, part way through his allotted time,
          he'd bend over, scan the slides, pick on up and say, "this
          looks interesting", and talk about the theme of the slide. Try
          doing that with PowerPoint (TM).</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>2. John Markoff, former technology writer for the
          <em>NY Times</em> unearthed a link [1] to a
          classic paper by Alan Kay on personal computing from 1972, "A
          Personal Computer for Children of All Ages". Well worth the
          read. Alan was actively interacting with Marvin, Seymour
          Papert, and Cynthia Solomon at the time.</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>3. There was an article in <em>The
          NewYorker</em> last week [2], "Do we really need to
          learn to code?" The authors, Gary Marcus and Ernest Davis
          nicely summarize many of the core challenges in the quest to
          harness artificial intelligence to automate computer
          programming, but entirely miss the point of why we need to
          learn to code. As Cynthia remarked more than 30 years ago,
          "debugging is the great educational opportunity of the 21st
          Century." Marcus and Davis do observe that "a good programmer
          understands, deeply, a problem that needs to be solved, and
          then creates an architecture for solving a problem that’s
          never been solved before." The true value of learning to code
          is that it engages children in the rigors and discipline of
          problem-solving. For must learners, computation is a "thing to
          think with", not an end in and of itself.</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>4. The coding period of Google Summer of Code has
          officially begun. Please help us support the efforts of our
          six interns as they help expand the possibilities of Sugar
          over the next three months. Details can be found in the wiki
          [3].</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>5. A summary of the 6 May meeting of the Sugar Labs
          oversight board is also available in the wiki [4]. At that
          meeting, and in subsequent email discussions, we passed a
          motion to fund an effort to do the Yoruba internationalization
          and localization. We also passed a motion to finalize updating
          the Sugar License from GPLv2 to GPLv3. The agenda of the 3
          June meeting is posted [5]. Among the pending motions we will
          be discussing are a series of motions to restructure the
          finance manager position; a motion to adopt the 2016 vision
          for Sugar Labs; a motion regarding allocation of GSoC
          mentoring stipends; a motion to request a membership
          donations; and discussion of merits of applying for inclusion
          in GitHub Education pack. Please join us on <a
            moz-do-not-send="true" href="http://irc.freenode.net">irc.freenode.net</a>,
          #sugar-meeting.</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>6. There has been progress along many fronts with the Music
          Blocks activity. Devin Ulibarri arranged for a meeting with
          his mentor, Larry Scripts, at the New England Conservatory
          (NEC) of music. Larry had positive and productive feedback for
          us and we hope to incorporate Music Blocks in seminar at NEC
          in the fall. I also had a fun meeting with Eric Rosenbaum and
          Derek Breen, along with Cynthia. (Eric was part of the team
          that created the lovely music widgets that appeared on the
          Google Homepage a few months back and he wrote a music
          extension to Blockly [6].) Eric introduced me to the sampler
          code in Tone.js, which I am now using for the drum set. What a
          difference a decent sampler can make!!! (I am using some of
          the samples that come bundled with the Tam Tam activity [7].)
          You can check out all of the latest updates to Music Blocks
          including a simple drum demo at [8] and read the updated guide
          at [9]. I think Music Blocks is finally stable enough that we
          should push on the localization efforts. I will be mining some
          strings from Tam Tam to make the process a bit less tedious
          for our translation team.</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>=== In the Community ===</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>7. Dave Crossland lead a team of volunteers on a weekend
          wiki gardening adventure. While there is still more work to be
          done, we managed to prune lots of stale material and we began
          migrating stable pages to the static website we maintain on
          github. Thanks to everyone who volunteered. We'll probably
          have another go at it in July.</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>8. There is a nice article about Sugar on a Stick in the
          Fedora Insider blog [10].</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>9. Devin and I wrote a response to a call for comments by
          the US Department of Education on the role of education
          technologies on early childhood STEM education [11]. Our focus
          was on the potential of Free/Libre Software in education. You
          can read our response in the wiki [12].</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>=== Tech Talk ===</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>10. Thomas Gilliard has documented a mechanism [13] for
          creating a livemedia-creator remix in Fedora 24. (The previous
          mechanism [14], which as dependent on livecd-creator, will be
          phased out soon.)</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>11. Sebastian Silva has been experimenting with GTK
          Broadway [15], a GTK backend to provide support for displaying
          GTK+ applications in a web browser.</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>12. Dave Crossland is exploring PocketChip [16], which he
          calls "the closest thing to an XO being released this year."</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>=== Sugar Labs ===</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>13. Please visit our planet [17].</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>----</div>
        <div><br>
        </div>
        <div>1. <a moz-do-not-send="true"
            href="http://mprove.de/diplom/gui/kay72.html">http://mprove.de/diplom/gui/kay72.html</a></div>
        <div>2. <a moz-do-not-send="true"
href="http://www.newyorker.com/tech/elements/do-we-really-need-to-learn-to-code">http://www.newyorker.com/tech/elements/do-we-really-need-to-learn-to-code</a></div>
        <div>3. <a moz-do-not-send="true"
            href="https://wiki.sugarlabs.org/go/Summer_of_Code/2016">https://wiki.sugarlabs.org/go/Summer_of_Code/2016</a></div>
        <div>4. <a moz-do-not-send="true"
href="https://wiki.sugarlabs.org/go/Oversight_Board/Meeting_Minutes-2016-05-06">https://wiki.sugarlabs.org/go/Oversight_Board/Meeting_Minutes-2016-05-06</a></div>
        <div>5. <a moz-do-not-send="true"
href="https://wiki.sugarlabs.org/go/Oversight_Board/Minutes#Agenda_items">https://wiki.sugarlabs.org/go/Oversight_Board/Minutes#Agenda_items</a></div>
        <div>6. <a moz-do-not-send="true"
            href="http://ericrosenbaum.github.io/blockly/demos/musicblocks/">http://ericrosenbaum.github.io/blockly/demos/musicblocks/</a></div>
        <div>7. <a moz-do-not-send="true"
            href="https://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/TamTam">https://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/TamTam</a></div>
        <div>8. <a moz-do-not-send="true"
href="http://walterbender.github.io/musicblocks/?file=MusicBlocks_drumexample&run=true">http://walterbender.github.io/musicblocks/?file=MusicBlocks_drumexample&run=true</a></div>
        <div>9. <a moz-do-not-send="true"
            href="http://walterbender.github.io/musicblocks/guide">http://walterbender.github.io/musicblocks/guide</a></div>
        <div>10. <a moz-do-not-send="true"
href="http://www.linuxinsider.com/story/Fedora-Based-Sugar-on-a-Stick-Is-One-Sweet-Desktop-83446.html">http://www.linuxinsider.com/story/Fedora-Based-Sugar-on-a-Stick-Is-One-Sweet-Desktop-83446.html</a></div>
        <div>11. <a moz-do-not-send="true"
href="http://sites.ed.gov/oese/2016/04/open-discussion-on-the-role-of-education-technologies-in-early-childhood-stem-education/">http://sites.ed.gov/oese/2016/04/open-discussion-on-the-role-of-education-technologies-in-early-childhood-stem-education/</a></div>
        <div>12. <a moz-do-not-send="true"
            href="https://wiki.sugarlabs.org/go/User:Walter/DOE_Response">https://wiki.sugarlabs.org/go/User:Walter/DOE_Response</a></div>
        <div>13. <a moz-do-not-send="true"
            href="https://wiki.sugarlabs.org/go/Fedora_24#livemedia-creator">https://wiki.sugarlabs.org/go/Fedora_24#livemedia-creator</a></div>
        <div>14. <a moz-do-not-send="true"
href="https://wiki.sugarlabs.org/go/Build_Your_Own_Remix_with_Fedora#Install_the_necessary_software">https://wiki.sugarlabs.org/go/Build_Your_Own_Remix_with_Fedora#Install_the_necessary_software</a></div>
        <div>15. <a moz-do-not-send="true"
            href="https://developer.gnome.org/gtk3/stable/gtk-broadway.html">https://developer.gnome.org/gtk3/stable/gtk-broadway.html</a></div>
        <div>16. <a moz-do-not-send="true"
            href="http://getchip.com/pages/pocketchip">http://getchip.com/pages/pocketchip</a></div>
        <div>17. <a moz-do-not-send="true"
            href="http://planet.sugarlabs.org">http://planet.sugarlabs.org</a></div>
        <div><br>
        </div>
        <div>-walter</div>
        <div><br>
        </div>
        -- <br>
        <div class="gmail_signature">
          <div dir="ltr">
            <div><font><font>Walter Bender</font></font><br>
              <font><font>Sugar Labs</font></font></div>
            <div><font><a moz-do-not-send="true"
                  href="http://www.sugarlabs.org" target="_blank"><font>http://www.sugarlabs.org</font></a></font><br>
              <br>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
      <br>
      <fieldset class="mimeAttachmentHeader"></fieldset>
      <br>
      <pre wrap="">_______________________________________________
Sugar-devel mailing list
<a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:Sugar-devel@lists.sugarlabs.org">Sugar-devel@lists.sugarlabs.org</a>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://lists.sugarlabs.org/listinfo/sugar-devel">http://lists.sugarlabs.org/listinfo/sugar-devel</a>
</pre>
    </blockquote>
    <br>
  </body>
</html>