<div class="gmail_quote">&gt;No. You&#39;ll want to base your work on<br>&gt;- testing against the OLPC XS - grab the recent 0.6dev2 install image<br>&gt;from <a href="http://xs-dev.laptop.org/xs/other/" target="_blank">http://xs-dev.laptop.org/xs/other/</a><br>
&gt;- the &#39;moodle&#39; git tree at <a href="http://dev.laptop.org/git" target="_blank">http://dev.laptop.org/git</a><br>&gt;there is a good post on how to test (and develop) moodle on an XS in<br>
&gt;the &#39;server-devel&#39; archives. I normally search the archives with a<br>&gt;site-scoped search like<br>&gt;<a href="http://www.google.com/search?q=site%3Alists.laptop.org%2Fpipermail%2Fserver-devel+testing+moodle" target="_blank">http://www.google.com/search?q=site%3Alists.laptop.org%2Fpipermail%2Fserver-devel+testing+moodle</a><br>
<br>the latest dev releases! Okay, onto them the first thing in the morning, <br>and yep i definitely intend to dig up server-devel archives.<br>
<br><div>&gt;So it&#39;s no longer an extension of the Journal?<br><br>I&#39;ve explored the pycups api well, and I found out that<br>with minimal effort I can create print queues, and do<br>printer sharing + wifi printing. (The fallback strategy)<br>
putting all this within an extension is not really perceivable<br>Having a print activity ensures that we have a much <br>flexible way to implement everything in the no xs case.<br><br><a href="http://materializingsweetness.wordpress.com/2009/06/03/print-metamorphoses/">http://materializingsweetness.wordpress.com/2009/06/03/print-metamorphoses/</a><br>
<br><br>&gt;Within Moodle. There are two &#39;views&#39; that I suspect are interesting<br>
<br>&gt;1 - the user page, in its &#39;print queue&#39; tab<br>
&gt;2 - a &#39;course print queue&#39; page in a module, showing all the new /<br>
&gt;outstanding documents from all course members<br>
&gt;#2 makes me think that this is a more powerful thing than just &#39;printing&#39;.<br>
<br>I will have to explore these options myself, but of course within a <br>course would definitely make me worry less about the greater <br>integration between the group, user and teacher. <br>by integration I mean, the whole having teacher evaluate and such.<br>
<br>&gt;No problem. Next week my life will be much calmer, and I&#39;ll be more<br>
&gt;than happy to have a chat with you.<br>
<br>&gt;Apologies again that I&#39;m not more available,<br>
<br>
</div></div>Thanks Martin! and np! I&#39;m very happy that we could have the discussion<br>here!<br>