<html><head></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">En mensaje anterior hablamos </span><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; ">sobre la necesidad de crear un sistema o conjunto de programas que permitan evaluar los cambios que se hagan en la educación. </span><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Especialistas que se necesitarían:</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><blockquote class="webkit-indent-blockquote" style="margin: 0 0 0 40px; border: none; padding: 0px;"><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Educadores</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Programadores</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Desarrolladores de código</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Testeadores</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Alumnos y educadores voluntarios para pruebas fuera de horas de clase</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Voluntarios, como los de RAP Ceibal</span></div></blockquote><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Suponemos que ya nos hemos puesto de acuerdo en el nuevo sistema educativo que deseamos.  Para fijar ideas estoy pensando en la combinación de programas de computadora para transmitir y absorber conocimiento y maestros humanos que,  usando aplicaciones existentes,  como Escribir, Etoys y otras, guíen a los alumnos y sigan su proceso de aprendizaje.  Esto parece ser,  por ahora,  el consenso mundial de los expertos.</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">¿Cómo coordinar el trabajo de todos estos especialistas?</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Kick-off meetings,  o reuniones presenciales y/o virtuales para dar el puntapié inicial como en el fútbol.</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><blockquote class="webkit-indent-blockquote" style="margin: 0 0 0 40px; border: none; padding: 0px;"><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Antes de escribir la primera línea de código hay que estar muy de acuerdo en decidir con bastante precisión la idea básica de qué es lo que se desea hacer.</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">En esta tarea deberá haber un muy activo intercambio de ideas,  un peloteo,  entre educadores y programadores.  Los educadores darán sus ideas sobre cómo evaluar el resultado del nuevo sistema de enseñanza que sueñan.   Los programadores les responderán diciendo que algunas ideas son fáciles de implementar,  otras difíciles pero posibles y otras imposibles.   El proceso requerirá muchísimas iteraciones. </span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Decidida cual será la meta de este sistema de programas para evaluar los resultados del eventual cambio,  los desarrolladores podrán comenzar a escribir código,  sobre una base uniforme,  todos con vista a la meta común del equipo. </span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;">Los resultados que vayan logrando los someterían a consideración de los educadores para su aprobación,  rechazo o sugerencia de mejoras.  Tendrán que tener muy en cuenta que los usuarios de estos programas serán alumnos, educadores y administradores y ejecutivos del sistema de educación.  Por lo tanto deberían proponer soluciones que estén al alcance de todas estas personas,  que en su mayoría no son ni programadores ni desarrolladores expertos. </span></div></blockquote><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; "><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; ">Testeo del código</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; "><br></span></div><blockquote class="webkit-indent-blockquote" style="margin: 0 0 0 40px; border: none; padding: 0px;"><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; ">Tarea desagradable pero esencial:  Hay que testear todos los programas que se escriban.</span></div></blockquote><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; "><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; ">Testeo de los programas</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; "><br></span></div><blockquote class="webkit-indent-blockquote" style="margin: 0 0 0 40px; border: none; padding: 0px;"><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; ">Testeado el código,  sabremos que los programas creados funcionarán bien como tales,  como programas de computadora.  Ahora hay que averiguar si,  en la realidad sirven para lograr el objetivo propuesto de evaluar el nuevo sistema educativo,  midiendo los resultados de su aplicación.  Es,  para los educadores,  el mismo proceso que deben seguir los desarrolladores: Crear, testear,  corregir o volver a crear desde el principio por otro camino.</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; "><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; ">Lo de alumnos y educadores voluntarios para trabajar fuera de hora de clases tal vez no tenga demasiadas posibilidades de ocurrir.  Lo pusimos con la esperanza de que simplifique la tarea de las autoridades de aprobar la realización de estas pruebas.</span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; "><br></span></div><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px; ">A los voluntarios los incluimos porque pensamos que en la parte de testear programas de transferencia de conocimiento,  y programas de evaluación,  se podría multiplicar la capacidad de los maestros ofreciéndonos como sus ayudantes.</span></div></blockquote><div><span class="Apple-style-span" style="font-size: 18px;"><br></span><div>
<span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; "><div style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; "><div>Carlos Rabassa</div><div>Voluntario</div><div>Red de Apoyo al Plan Ceibal</div><div>Montevideo, Uruguay</div><div><br></div><div><br></div></div></span><br class="Apple-interchange-newline"></span><br class="Apple-interchange-newline">
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<br></div></body></html>