<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" ><tr><td valign="top" style="font: inherit;">I'm sorry, but is not clear to me what is the argument.<div>I just indicated what the  study actual says.</div><div>The validity of any study, if done correctly, is for the sample used and the parameters tested. Is not a universal truth. </div><div>If you have in mind a specific study that points to the fact that cognition (not specifically learning something, exploring, etc) between home- and institution-growing kids may be different (which this study certainly does not exclude), please point to it.<br><br>--- On <b>Thu, 1/20/11, Maria Droujkova <i><droujkova@gmail.com></i></b> wrote:<br><blockquote style="border-left: 2px solid rgb(16, 16, 255); margin-left: 5px; padding-left: 5px;"><br>From: Maria Droujkova <droujkova@gmail.com><br>Subject: Re: [IAEP] [support-gang] When teaching restrains discovery<br>To: "Yioryos
 Asprobounitis" <mavrothal@yahoo.com><br>Cc: "Caryl Bigenho" <cbigenho@hotmail.com>, "Community Support Volunteers -- who help respond to help AT laptop.org" <support-gang@lists.laptop.org>, "IAEP SugarLabs" <iaep@lists.sugarlabs.org>, support-gang@laptop.org<br>Date: Thursday, January 20, 2011, 6:08 AM<br><br><div id="yiv12980762"><br> <br><br><br>On Thu, Jan 20, 2011 at 5:59 AM, Yioryos Asprobounitis <<a rel="nofollow" ymailto="mailto:mavrothal@yahoo.com" target="_blank" href="/mc/compose?to=mavrothal@yahoo.com">mavrothal@yahoo.com</a>> wrote:<br>><br>> The study involved <br>> "149 (American) preschoolers (mean age: 60 months, range:<br>

> 48–72 months) (that) were recruited in a metropolitan<br>> Science Museum. Most children were white and middleclass,<br>> but a range of ethnicities resembling the diversity of<br>> the population was represented".<br>

<br>This does not describe a meaningful population for such a study. There are huge differences, for example, between "home-grown kids" and "institution-grown kids" that can both come from middle-class families.<br>

<br clear="all">Cheers,<br>Maria Droujkova<br><br>Make math your own, to make your own math.<br><br>
</div></blockquote></div></td></tr></table><br>