Will books be in the same Sugar Activities Library?  If not, where do kids go to get books to use in Read?<br><br>(+1 to Library rather then Portal)<br><br><div class="gmail_quote">On Sat, Apr 4, 2009 at 1:54 PM, Eben Eliason <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:eben.eliason@gmail.com">eben.eliason@gmail.com</a>&gt;</span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;"><div class="im">On Sat, Apr 4, 2009 at 1:41 PM, Sean DALY &lt;<a href="http://sdaly.be" target="_blank">sdaly.be</a>@<a href="http://gmail.com" target="_blank">gmail.com</a>&gt; wrote:<br>

&gt; hmmm I like &quot;Activity Library&quot; too... &quot;Activities Library&quot; even<br>
&gt; better... but let&#39;s think twice before we drop &quot;Sugar&quot; from it.<br>
&gt;<br>
&gt; &quot;sugar+activities&quot; is already well-referenced, but I would like to see<br>
&gt; result Nr.1 be the aslo section page.<br>
&gt;<br>
&gt; Our strategy is star marketing on the Activities (this why we always<br>
&gt; capitalize), and linking them to Sugar mentioning the collaboration<br>
&gt; and view source benefits. The idea being that Activities are not<br>
&gt; applets to be run under OSes for grownups, but part of what comes with<br>
&gt; the platform which itself runs on different systems.<br>
&gt;<br>
&gt; Perhaps we can refer to &quot;Sugar Activities Library&quot; outside our site,<br>
&gt; and &quot;Activities Library&quot; within it? Except for the aslo page which I<br>
<br>
</div>Yeah, that&#39;s what I was suggesting, simply to keep internal references<br>
to it concise.<br>
<br>
Eben<br>
<div class="im"><br>
&gt; do think should be titled &quot;Sugar Activities Library&quot; for the<br>
&gt; aforementioned SEO reason.<br>
&gt;<br>
&gt; Sean<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
&gt; On Sat, Apr 4, 2009 at 4:09 PM, David Farning &lt;<a href="mailto:dfarning@sugarlabs.org">dfarning@sugarlabs.org</a>&gt; wrote:<br>
&gt;&gt; On Fri, Apr 3, 2009 at 9:55 PM, Gary C Martin &lt;<a href="mailto:gary@garycmartin.com">gary@garycmartin.com</a>&gt; wrote:<br>
&gt;&gt;&gt; On 4 Apr 2009, at 03:25, Eben Eliason wrote:<br>
&gt;&gt;&gt;<br>
&gt;&gt;&gt;&gt; On Fri, Apr 3, 2009 at 10:22 PM, Frederick Grose &lt;<a href="mailto:fgrose@gmail.com">fgrose@gmail.com</a>&gt;<br>
&gt;&gt;&gt;&gt; wrote:<br>
&gt;&gt;&gt;&gt;&gt; To me, Portal is the weak word in Sugar Activities Portal.  Portal<br>
&gt;&gt;&gt;&gt;&gt; doesn&#39;t<br>
&gt;&gt;&gt;&gt;&gt; give the warm, learning, discovery place like the word Library.<br>
&gt;&gt;&gt;&gt;&gt;<br>
&gt;&gt;&gt;&gt;&gt; So I would propose Sugar Activities Library.  A place to check out<br>
&gt;&gt;&gt;&gt;&gt; activities and discovery what is free to learn.<br>
&gt;&gt;&gt;&gt;<br>
&gt;&gt;&gt;&gt; +1!<br>
&gt;&gt;&gt;&gt; Maybe just &quot;Activity Library&quot; (non-plural, and dropping Sugar unless<br>
&gt;&gt;&gt;&gt; discussing it outside the Sugar context)?<br>
&gt;&gt;&gt;<br>
&gt;&gt;&gt; +1 Activity Library sounds good to me :-)<br>
&gt;&gt;&gt;<br>
&gt;&gt; That has a great sound to it.<br>
&gt;&gt;<br>
&gt;&gt; david<br>
&gt;&gt;<br>
&gt;&gt; Although in Wisconsin schools have started calling libraries IMLCs or<br>
&gt;&gt; Instructional Media Learning Centers:)<br>
&gt;&gt; _______________________________________________<br>
&gt;&gt; Marketing mailing list<br>
&gt;&gt; <a href="mailto:Marketing@lists.sugarlabs.org">Marketing@lists.sugarlabs.org</a><br>
&gt;&gt; <a href="http://lists.sugarlabs.org/listinfo/marketing" target="_blank">http://lists.sugarlabs.org/listinfo/marketing</a><br>
&gt;&gt;<br>
&gt;<br>
_______________________________________________<br>
</div><div class="im">IAEP -- It&#39;s An Education Project (not a laptop project!)<br>
</div><a href="mailto:IAEP@lists.sugarlabs.org">IAEP@lists.sugarlabs.org</a><br>
<a href="http://lists.sugarlabs.org/listinfo/iaep" target="_blank">http://lists.sugarlabs.org/listinfo/iaep</a><br>
</blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Caroline Meeks<br>Solution Grove<br>Caroline@SolutionGrove.com<br><br>617-500-3488 - Office<br>505-213-3268 - Fax<br>