<br><br>
<div class="gmail_quote">2010/12/15 Bernie Innocenti <span dir="ltr"><<a href="mailto:bernie@codewiz.org">bernie@codewiz.org</a>></span><br>
<blockquote style="BORDER-LEFT: #ccc 1px solid; MARGIN: 0px 0px 0px 0.8ex; PADDING-LEFT: 1ex" class="gmail_quote">
<div class="im">On Tue, 2010-12-14 at 16:02 +0000, Gary Martin wrote:<br><br>> Just wanted to check that nand blasting has been investigated?<br>> Excluding the backup of Journal and subsequent restore process, you<br>
> can nand blast a fresh build image to room full of XO's in little more<br>> than the time it takes to flash one.<br>><br>>     <a href="http://wiki.laptop.org/go/Nandblaster" target="_blank">http://wiki.laptop.org/go/Nandblaster</a><br>
<br></div>We tried nandblasting the very first time we upgraded all the laptops in<br>Caacupe.<br><br>Nandblasting required too much time of qualified personal, too much<br>preparation and caused too much disruption in the school.<br>
<br>The logistics of upgrades done with USB sticks are a lot simpler: just<br>give a bunch of them to the teachers (or to the children, in higher<br>grades) and come back the next day! If there's a concern that not all<br>
laptops would be updated diligently, come back a few days later to check<br>all laptops and fix the ones that have been missed.<br><br>To help users visualize what versions they're using, change something in<br>the boot animation. My idea was to vary the colors of the Dextrose logo.<br>
<br>We're talking about a simple procedure that can be taught to a 5th<br>grader in 5 minutes. Decentralizing software upgrades is imho an<br>important step for the technical emancipation of users and scalability<br>of a deployment.<br>
</blockquote>
<div>Bernie, I think that the idea is the same, but we're just putting aside the USB stick, and the logitics involved in provide and recover them, or checking that the students or teachers have one and know how to do the procedure. Anyway, USB o Repo we will require them to do the same update, I just think that the second method provide us a more effective method to reach a lot ( for now 37) of very distanced schools with a few qualified personal.</div>

<div> </div>
<div>I had some feedback also, and some teachers doesn't want to do the update if they don't do the task with technical staff or they don't have a USB sticks.</div>
<div> </div>
<div> </div>
<div> </div>
<blockquote style="BORDER-LEFT: #ccc 1px solid; MARGIN: 0px 0px 0px 0.8ex; PADDING-LEFT: 1ex" class="gmail_quote"><font color="#888888"><br>--<br>  // Bernie Innocenti - <a href="http://codewiz.org/" target="_blank">http://codewiz.org/</a><br>
 \X/  Sugar Labs       - <a href="http://sugarlabs.org/" target="_blank">http://sugarlabs.org/</a><br><br></font></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Roberto Rodríguez Alcalá<br><br>