<br><br><div class="gmail_quote">2011/12/27 Fabian Prieto <span dir="ltr"><<a href="mailto:fprietoster@gmail.com">fprietoster@gmail.com</a>></span><br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">

Apreciados y apreciadas participantes de la lista de correo de SugarLabs Colombia. <br><br>Quiero compartir en estas fechas de final de año, unas primeras impresiones derivadas de mi trabajo de investigación en relación a nuestra comunidad. No lo había hecho antes porque aún no tenía claras muchas de las ideas que estoy condensando en el texto de la investigación. <br>


<br>Lo primero ha sido reconocerme como popularizador de Sugar en una dimensión que creo es muy positiva. He logrado agrupar y sistematizar una gran cantidad de críticas a la forma como hemos llevado nuestro proceso, y espero que estas sirvan para proyectar trabajos o caminos posteriores. Mi atención estuvo dirigida a la dificil relación entre docentes y desarrolladores, tomando como referente el trabajo en Uruguay y nuestra propia experiencia de popularización. <br>


<br>Una pregunta que me ha guiado ha sido por lo que nos imaginamos de la otra persona cuando divulgamos de lo que Sugar hace. He encontrado que a veces se pone la propia experiencia como miembro de la comunidad de software libre para abordar nuestro papel como educadores. Creo que alli existe una idea de que nuestra misión es sacar del error a las personas en cuanto al uso de tecnología. <br>


<br>Es cierto que el software libre abre espacios para procesos colaborativos, pero las palabras que circulan por listas de correo, canales de irc, parecen blindarse a unas realidades que nosotros si acaso conocemos de segunda mano. Y no me refiero sólo a las condiciones sociales de nuestros paises, sino tambien a la misma forma como maestros y maestras han construido el espacio educativo al cual nosotros queremos interpelar. La historia de la educación es reducida a que todo ha sido burocracia e instruccionismo, cuando en realidad hay tantas experiencias que no son invisibles sino que no hemos sido capaces de reconocerlas.<br>


<br>He decidido retomar el uso de esta lista de correo, porque creo que como tecnología puede adoptar formas alternativas. La forma como se escribe software no tiene que ser necesariamente la misma forma como podemos usar una lista de correo para dejar impresiones sobre nuestras experiencias cotidianas con la tecnología y la cultura. Si el enfoque pedagógico de Sugar tanto insiste en fomentar la expresión, no debemos descartar otras formas de escritura, más extensas, que cuentan otras cosas y que apuestan a otros diálogos que no es posible calificar como banales o ineficientes. <br>


<br>Les escribo como amigos y amigas a quienes les estoy contando los caminos recorridos en mi propio viaje, a casi un mes de finalizar este proceso de investigación. Mi promesa es la de escribirles en lo que queda de ese mes, contandoles sobre las puntadas finales de esa historia que he querido tejer y de la que yo mismo he sido parte.<br>


<br>Un abrazo y un feliz fin de año.<span class="HOEnZb"><font color="#888888"><br><br></font></span></blockquote><div><br></div><div>Gracias Fabian, la autocritica y reflexion son claves en nuestros procesos.</div><div>

<br></div><div> </div><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex"><span class="HOEnZb"><font color="#888888">-- <br>Fabian Prieto<br><br><a href="http://flavors.me/iguanap" target="_blank">http://flavors.me/iguanap</a><br>


</font></span><br>_______________________________________________<br>
Colombia mailing list<br>
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