<br><br><br>---------- Mensaje reenviado ----------<br>De: sandra cuervo <<a href="mailto:diciembre2027@gmail.com">diciembre2027@gmail.com</a>><br>Fecha: 2 de septiembre de 2009 12:56<br>Asunto: Info FLAPE: COLOMBIA - Sobre el derecho a la educación<br> Para: mesa <<a href="mailto:msebogota@planetapaz.org">msebogota@planetapaz.org</a>>, <a href="mailto:mapisaro@gmail.com">mapisaro@gmail.com</a><br><br><br>Cordial saludo,<br>Secretaria Técnica<br>Coalición Colombiana por el Derecho a la Educación<br> <br><br><b><br></b> <div class="gmail_quote"> <div> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="650"> <tbody> <tr> <td colspan="2" width="650"> </td> <td width="650"> </td></tr> <tr> <td colspan="2"> <div align="center"><img src="http://www.foro-latino.org/mail/mail_encabezado.jpg" usemap="#1237be6d9ccbdb01_1237b5271f84db69_123762700292ac9d_1237616157f4a4df_Map" border="0" height="140" width="650"></div></td> <td bgcolor="#1f2778"> </td></tr> <tr> <td colspan="2" background="http://www.foro-latino.org/mail/mail_f.jpg" height="20"> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td width="56"> </td> <td valign="center" width="375"> <div align="right"><font size="1" color="#ffffff" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><a href="http://www.foro-latino.org/info_flape/info_pdf/info-flape_90.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><img alt="Versión para impresión (PDF)" src="http://www.foro-latino.org/info_flape/V_Impre.jpg" border="0" height="15" width="123"></a></b></font></div> </td> <td width="40"> <div align="center"><font size="1" face="Arial, Helvetica, sans-serif">- </font></div></td> <td> <div align="right"><font size="1" color="#ffffff" face="Arial, Helvetica, sans-serif">Nº 90 - 1 de septiembre de 2009</font></div></td> <td width="12"> </td></tr></tbody></table></td> <td bgcolor="#1f2778"> </td></tr> <tr> <td colspan="2"> <div align="center"> <table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="650"> <tbody> <tr> <td bgcolor="#1f2778" width="56"> </td> <td> <table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="542"> <tbody> <tr> <td width="550"> </td></tr> <tr> <td bgcolor="#1f2778" height="2"><br></td></tr> <tr> <td> </td></tr> <tr> <td> <div align="center"> <p><b><font size="3" color="#1f2778" face="Arial, Helvetica, sans-serif">COLOMBIA:<br>Sobre el derecho a la educación <br></font></b></p></div></td></tr> <tr> <td> </td></tr> <tr> <td bgcolor="#1f2778" height="2"><br></td></tr> <tr> <td> </td></tr> <tr> <td valign="top"> <div><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif">El derecho a la educación posibilita la comprensión y el ejercicio de los demás derechos fundamentales de las personas. A través de este informe, el Profesor Pedro Pinilla se esmera en mostrar las amplias limitaciones que la concepción de la educación como derecho, de plena exigibilidad al Estado, tiene en la actual política educativa, orientada desde los principios de universalización y focalización. Esta situación es indicativa de la ausencia de una política educativa integral que propenda por el desarrollo armónico de la persona, en consonancia con los principios constitucionales del 91. <br> <br>En medio de un panorama abigarrado, el derecho a la educación se debate en nuestro país, entre la ausencia real de una política pública educativa que se esfuerce en materializarlo, màs allá de los indicadores, y la demanda no siempre unificada de múltiples actores sociales, conscientes de su importancia para la realización plena del Estado Social de Derecho. Universalización y focalización, dos principios programàticos de nuestra actual política social y educativa, contradictorios entre sí, resquebrajan hoy el panorama del pleno cumplimiento del derecho a la educación. <br> <br>Se perpetúa así la reproducción de desigualdades sociales y culturales a través de la educación, que de tiempo atrás ha venido siendo constatada en nuestro medio y en muchos países latinoamericanos. El correlato de este desajuste ha sido, como lo muestra el documento, la generación de un amplio sector flotante de población empobrecida, no beneficiario de las políticas de focalización, y solo a medias, de la universalización. <br> <br>Derecho a la educación y educación de calidad, exigibilidad del derecho y condición docente son cruces sugerentes que en el ámbito de discusiones de política pública de alternatividad, pueden erigirse en derroteros de un debate nacional, que favorezca el tránsito del Estado de opinión en que nos encontramos al verdadero Estado Social de Derecho que como país estamos llamados a defender. </font></div> </td></tr> <tr> <td valign="top"> <p align="left"><font size="3" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><b><br>Links:</b></font></p> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://foro-latino.org/info_flape/El_derecho.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>El derecho a la educación en Colombia: deuda exigible al Estado. Elaborado por Pedro Antonio Pinilla.</b></a></font></span> </li> </ul> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://foro-latino.org/info_flape/Pol%EDticas_Educativas.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>Políticas educativas en contextos de múltiples pobrezas.</b></a></font></span> </li> </ul> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.procuraduria.gov.co/imgs/eventos/05052006_libroeducacion.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>El Derecho a la educación en Colombia. Informe de la Procuraduría General de la Nación – USAID (libro completo). <br> </b><font color="#000000">Elaborado por Pedro Antonio Pinilla, consultor</font><b> </b></a></font></span></li></ul> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.iidh.ed.cr/BibliotecaWeb/Varios/Documentos/Material_Educativo/Contenido-Vigencia.pdf?url=/BibliotecaWeb/Varios/Documentos/Material_Educativo/Contenido-Vigencia.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>Contenido y vigencia del derecho a la educación, de Katarina Tomasevsky.</b></a></font></span> </li> </ul> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.derechoshumanos.unlp.edu.ar/ddhh/img/INDICADORES%20DEL%20DERECHO%20A%20LA%20EDUCACION.%20Katarina%20Tomasevski.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>Indicadores del derecho a la educación, de Katarina Tomasevsky.</b></a></font></span> </li> </ul> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://152.92.152.60/web/olped/documentos/0986.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>Estado del Derecho a la educación en Colombia.<br> </b><font color="#000000">Informe de la Comisión Nacional de Seguimiento a las recomendaciones de la Relatora Especial de Naciones Unidas para el Derecho a la Educación. Federación Colombiana de Educadores y la Movilización Social por la Educación</font></a></font></span> </li></ul> <div align="left"> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.unicef.org.co/pdf/educacion.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>El Derecho a la Educación, desde el marco de la Protección Integral de los derechos de la niñez y de la política educativa, de Catalina Turbay Restrepo. Fundación Antonio Restrepo Barco y UNICEF Colombia.</b></a></font></span> </li></ul> <ul><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://www.lpp-uerj.net/olped/documentos/1317.pdf" rel="nofollow" target="_blank"><b>Informe sobre el disfrute del Derecho a la Educación en Colombia, de la Plataforma Colombiana de Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo-Comisión Colombiana de Juristas.<br> <br></b></a></font></span> </li><li><span><font size="2" face="Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="http://books.google.com.co/books?id=CuFQSkCmX-0C&pg=PA33&lpg=PA33&dq=derecho%2Ba%2Bla%2Beducacion%2Ben%2Bcolombia%2BCONTRALORIA&source=bl&ots=tQUmdTWMZ1&sig=7iAAAwBJWuH8JyGEnv_bnpgwos0&hl=es&ei=CwKKSqmEMYHBlAeE6anmCw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=3#v=onepage&q=&f=false" rel="nofollow" target="_blank"><b>El derecho a la educación de niños y niñas en situación de desplazamiento y extrema pobreza en Colombia, Varios Autores, 2005.</b></a></font></span> </li> </ul></div> </td></tr> <tr> <td> </td></tr></tbody></table></td></tr> <tr> <td bgcolor="#1f2778"> </td> <td> </td></tr></tbody></table></div></td> <td bgcolor="#1f2778"> </td></tr> <tr> <td colspan="2"><img src="http://www.foro-latino.org/mail/mail_instituciones.jpg" usemap="#1237be6d9ccbdb01_1237b5271f84db69_123762700292ac9d_1237616157f4a4df_Map2" border="0" height="79" width="650"></td> <td bgcolor="#1f2778"> </td></tr> <tr> <td colspan="2"> </td> <td> </td></tr></tbody></table> <p align="center">Si no puede leer correctamente este mensaje <a href="http://www.foro-latino.org/info_flape/mail90_31-8-09.htm" rel="nofollow" target="_blank">cliquee aquí </a></p> <table align="center" border="1" cellpadding="10" cellspacing="0" width="650"> <tbody> <tr> <td> <div align="center"><span>Para cancelar su suscripción al Informativo del Foro Latinoamericano de Políticas Educativas<br><a href="http://www.lpp-uerj.net/olped/maladireta/baja-flape.asp?boletim=info-flape" rel="nofollow" target="_blank">cliquee aquí</a></span></div> </td></tr></tbody></table> <p align="center"><map name="1237be6d9ccbdb01_1237b5271f84db69_123762700292ac9d_1237616157f4a4df_Map"><area shape="RECT" coords="0,0,0,0" href="http://www.foro-latino.org" target="_blank"></map><map name="1237be6d9ccbdb01_1237b5271f84db69_123762700292ac9d_1237616157f4a4df_Map2"><area shape="RECT" alt="Laboratorio de Políticas Públicas - Argentina" coords="0,0,0,0" href="http://www.lpp-buenosaires.net/" target="_blank"><area shape="RECT" alt="Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas – Brasil" coords="0,0,0,0" href="http://www.lpp-uerj.net/olped/" target="_blank"><area shape="RECT" alt="Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación – Chile" coords="0,0,0,0" href="http://www.piie.cl/" target="_blank"><area shape="RECT" alt="Universidad Pedagógica Nacional – Colombia" coords="0,0,0,0" href="http://www.pedagogica.edu.co/" target="_blank"><area shape="RECT" alt="Observatorio Centroamericano para la Incidencia en las Políticas Educativas - Nicaragua" coords="0,0,0,0" href="http://www.uca.edu.ni/institutos/ideuca/" target="_blank"><area shape="RECT" alt="Foro Educativo - Perú" coords="0,0,0,0" href="http://www.foroeducativo.org.pe/" target="_blank"></map></p> </div></div><br> <br><br><br>-- <br>María del Pilar Sáenz<br>