[Colombia] Sobre la historia de SugarLabs Colombia

[Fabian Prieto]

Apreciados y apreciadas participantes de la lista de correo de SugarLabs
Colombia.

Quiero compartir en estas fechas de final de año, unas primeras impresiones
derivadas de mi trabajo de investigación en relación a nuestra comunidad.
No lo había hecho antes porque aún no tenía claras muchas de las ideas que
estoy condensando en el texto de la investigación.

Lo primero ha sido reconocerme como popularizador de Sugar en una dimensión
que creo es muy positiva. He logrado agrupar y sistematizar una gran
cantidad de críticas a la forma como hemos llevado nuestro proceso, y
espero que estas sirvan para proyectar trabajos o caminos posteriores. Mi
atención estuvo dirigida a la dificil relación entre docentes y
desarrolladores, tomando como referente el trabajo en Uruguay y nuestra
propia experiencia de popularización.

Una pregunta que me ha guiado ha sido por lo que nos imaginamos de la otra
persona cuando divulgamos de lo que Sugar hace. He encontrado que a veces
se pone la propia experiencia como miembro de la comunidad de software
libre para abordar nuestro papel como educadores. Creo que alli existe una
idea de que nuestra misión es sacar del error a las personas en cuanto al
uso de tecnología.

Es cierto que el software libre abre espacios para procesos colaborativos,
pero las palabras que circulan por listas de correo, canales de irc,
parecen blindarse a unas realidades que nosotros si acaso conocemos de
segunda mano. Y no me refiero sólo a las condiciones sociales de nuestros
paises, sino tambien a la misma forma como maestros y maestras han
construido el espacio educativo al cual nosotros queremos interpelar. La
historia de la educación es reducida a que todo ha sido burocracia e
instruccionismo, cuando en realidad hay tantas experiencias que no son
invisibles sino que no hemos sido capaces de reconocerlas.

He decidido retomar el uso de esta lista de correo, porque creo que como
tecnología puede adoptar formas alternativas. La forma como se escribe
software no tiene que ser necesariamente la misma forma como podemos usar
una lista de correo para dejar impresiones sobre nuestras experiencias
cotidianas con la tecnología y la cultura. Si el enfoque pedagógico de
Sugar tanto insiste en fomentar la expresión, no debemos descartar otras
formas de escritura, más extensas, que cuentan otras cosas y que apuestan a
otros diálogos que no es posible calificar como banales o ineficientes.

Les escribo como amigos y amigas a quienes les estoy contando los caminos
recorridos en mi propio viaje, a casi un mes de finalizar este proceso de
investigación. Mi promesa es la de escribirles en lo que queda de ese mes,
contandoles sobre las puntadas finales de esa historia que he querido tejer
y de la que yo mismo he sido parte.

Un abrazo y un feliz fin de año.

-- 
Fabian Prieto

http://flavors.me/iguanap
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