[Colombia] Reflexiones pedagógicas.
Rafael Enrique Ortiz Guerrero
dirakx at gmail.com
Mon Feb 16 15:34:24 EST 2009
Hola quería compartir con ustedes el memo 5 de los ensayos del profesor
Marvin Minsky
http://wiki.laptop.org/go/Education_and_Psychology
Los ensayos están en
http://wiki.laptop.org/go/Marvin_Minsky_essays
Son lecturas realmente emocionantes!, quisiera tener mas tiempo para
traducirlas, en el wiki de SugarLabsCo tenemos un espacio para ello..
http://co.sugarlabs.org/go/Pedagogia/Recursos
Un párrafo:
All this suggests that our ideas about psychology are still developing so
rapidly that it wouldn't make sense for us to select any current "theory of
thinking" to teach. So instead, we'll propose a different approach: to
provide our children with ideas they could use *to invent their own theories
about themselves!* The rest of this essay will suggest that such ideas could
come from engaging children in projects that involve making machines that
have 'lifelike' behaviors. Such projects would engage and integrate many
concepts that we separately treat today, in Physics, Biology, and
Mathematics—and in Social Studies, Psychology, and Economics—along with
other important principles that don't fit into any of those traditional
subjects.
Todo esto siguiere que nuestras ideas acerca de la psicología están aun
desarrollándose tan rápido que no tendría sentido para nosotros seleccionar
una ''teoría de pensamiento'' actualizada para enseñar. Entonces,
propondremos un enfoque diferente: proveer a los niños con ideas que ellos
puedan usar para inventar teorías acerca de ellos mismos, el resto de este
ensayo sugerirá que dichas ideas podrían venir de comprometer a los niños en
proyectos que involucren hacer maquinas que tengan comportamientos
''parecidos a los de la vida''. Estos proyectos integrara y comprometerán
muchos conceptos que tratamos separadamente hoy. en la Física, la Biología y
la Matemática -- y en Estudios sociales, Psicología, y Economía-- junto con
otros principios importantes que no se acomodan a estas temáticas
tradicionales.
Rafael Ortiz
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